<menuitem id="uqbja"><dfn id="uqbja"></dfn></menuitem>

    <bdo id="uqbja"><dfn id="uqbja"><thead id="uqbja"></thead></dfn></bdo>
  1. 學院新聞
    當前位置: 網站首頁 > 學院新聞 > 正文
    包頭鋼鐵職業技術學院與稀土高新區教育局 開展大中小幼思政課一體化建設系列活動
    | 發布時間:23-03-17 11:40:03 | 點擊數量:

    為有效落實《包頭市加強和改進新時代大中小學思政課一體化建設實施方案》通知要求,切實履行包頭鋼鐵職業技術學院與稀土高新區教育局共同組建的“大中小幼思政課一體化建設聯盟”職責,提升思政課教師的整體素質,以更好地貫徹新時代黨的教育方針,發揮思政課“鑄魂育人”的關鍵課程作用,3月15日上午,包頭鋼鐵職業技術學院與稀土高新區教育局開展了大中小幼思政課一體化建設系列活動,學院院長張衛、高新區教育局副局長劉仕東,雙方學科負責人及思想政治教育專兼職任課教師參會?;顒硬扇【€上與線下相結合的方式進行。

    系列活動一

    就黨的二十大精神開展第二次培訓

    包頭鋼鐵職業技術學院馬克思主義教研部主任王麗萍老師圍繞《牢牢把握“三個務必”強化思政課教師使命擔當》作專題講座。王老師以黨的二十大入題,強調了為學習貫徹黨的二十大精神,新時代思政課教師應強化立德樹人使命擔當的主題思想。在充分把握當前我黨應該牢牢把握“三個務必”的原則基礎上,進一步強調了新時代思政課教師應具有的三大使命擔當:第一,強化思政課教師“立德樹人”的使命,即做到價值塑造、知識傳授和能力培養;第二,強化思政課教師謙遜嚴謹的治學態度,嚴格遵守思想政治工作規律、教書育人的規律與學生成長的規律;第三,提升思政課教師“鑄魂育人”的本領,加強政治歷練與專業訓練,做到不僅要有“一桶水”,更要有“長流水”,時刻從實踐鍛煉中汲取養分,更新自身知識與技能。


    通過培訓,進一步提升了思政課教師的思想共識,在今后的教育教學工作中要牢記使命,不斷強化思政教師的使命擔當,為學生照亮前行的路,為學生點亮理想的燈,這是思政老師最大的價值與最好的職業歸宿。

    系列活動二

    以“賡續紅色血脈 弘揚勞模精神”為主題,開展大中小幼思政課一體化建設教學研討

    包頭鋼鐵職業技術學院馬克思主義教研部思想道德與法治教研室主任李樹文老師以“賡續紅色血脈 弘揚勞模精神”為主題,結合教材體系,不同階段教材內容特點,教學重點難點、課堂教學方法,大中小幼銜接理念及途徑等內容展開教學研討。

    首先,稀土高新區第三幼兒園的王春燕老師以《愛勞動會生活》為題,對幼兒園階段的勞動教育進行了展示;北京師范大學包頭附屬學校的龐旭楠老師以《落實勞動教育,弘揚勞動美德—-以低學段教材中勞動教育主題為例》進行了匯報;初中學段由稀土高新區第三中學的韓霞老師以《弘揚勞模精神,謳歌勞動創造》為題做了介紹;高中學段由稀土高新區第二中學的劉巖老師以《奮斗百年路 啟航新征程——勞動中國說》為題展開研討;最后,包頭鋼鐵職業技術學院學工部副部長馬蘭老師以《賡續紅色血脈 弘揚勞模精神》為題談了自己對勞動教育的認識。

    期間,李樹文老師對每位老師的研討內容進行了點評,通過對不同階段教師的教學方法、課程特點、教學重點難點等分析,總結了思政教育在不同階段的重要性及存在的問題,如幼兒園時期對孩子勞動教育的引導,小學道法教育存在的困境和努力的方向,中學時期思政教育對學生承前啟后的承接,以及大學時期對于學生價值觀的確立起到的重要作用。研討的最后,李樹文老師再次強調了思政教育在學生從小到大學習生活中的重要意義,并與參加研討的各位老師分享了此次研討會的所感所得。

    系列活動三

    教學展示

    包頭鋼鐵職業技術學院馬克思主義教研部思想道德與法治教研室柏曉姝老師主講。結合二十大報告和“賡續紅色血脈 弘揚勞模精神”主題,柏曉姝老師圍繞《思想道德與法治》課程中有關職業、職業道德的專題“職業道德規范的價值內涵”進行了教學展示。

    課程圍繞勞模精神、職業、價值理解三個知識點展開,條理清晰、娓娓道來。以具體事例結合理論知識,從價值、價值判斷、價值創造、終極價值四個方面為學生重點解析了什么是價值,如何理解價值。希望當代大學生能將個人前途命運與國家的發展相結合,以黨的二十大精神為指引,把責任意識和擔當精神融入實現中華民族偉大復興中國夢的歷史洪流之中,在學習和生活中弘揚勞動精神、奮斗精神、奉獻精神,踔厲奮發、勇毅前行,以家國為己任,在奮斗實干中續寫新的篇章。整節課程深入淺出、重點鮮明、課堂效果良好,同時也引起了旁聽教師廣泛討論與思考。